-El gobernador Alejandro Armenta realizó un recorrido de supervisión para verificar que las y los atletas tengan una estancia de calidad en Puebla, los 21 días de duración.
-En el 5o día de actividades se mantiene un monitoreo permanente en las 13 sedes deportivas y los 35 hoteles que albergan a las y los jóvenes.
CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- El gobernador Alejandro Armenta realizó el primer recorrido junto al equipo organizador de los Juegos Deportivos Nacionales Escolares Puebla 2025, para supervisar avances, el desempeño de las delegaciones y las acciones coordinadas entre instituciones que garantiza que se lleven a cabo unos juegos seguros y de calidad en las diferentes sedes durante los 21 días que perduren los juegos.
Durante la reunión con los enlaces y responsables, el gobernador agradeció el trabajo conjunto y motivó a seguir con esfuerzo: “Queremos que todos los atletas se vayan contentos, porque serán embajadores y promotores turísticos de Puebla”.
En el día 5 de las actividades deportivas, se destacó la operación del centro de monitoreo con vigilancia presencial y remota, que se mantiene permanentemente, apoyado por ambulancias, patrullas y más de 60 policías auxiliares en cada sede deportiva. Además, se reconoció la colaboración de más de 305 personas entre voluntarios y personal de dependencias estatales y federales para llevar a buen puerto estos Juegos Deportivos Nacionales Escolares.
Se han atendido con responsabilidad las incidencias propias de la competencia en 13 sedes deportivas, gracias al comité organizador, el apoyo de 35 hoteles, el suministro de 5 mil alimentos diarios y un operativo logístico impecable. Durante el recorrido se recordó que el deporte también es educación y política pública.
Acudieron al recorrido la secretaria de Deporte y Juventud, Gaby “La Bonita” Sánchez, el secretario de Educación, Manuel Viveros Narciso quienes reconocieron la participación del comité organizador y los voluntarios, así como los equipos de cada estado participante para que sea un éxito esta justa deportiva.
