Desde el Centro Escolar Presidente Venustiano Carranza, el gobernador Miguel Barbosa Huerta dio inicio al ciclo escolar 2021-2022. Aseguró que el regreso a clases era necesario, por lo que los padres de familia tienen que empujar y convencer a sus hijos de que la decisión correcta es el regreso a las aulas.
“Tenemos que regresar con riesgo, pero con mucho esfuerzo, para que los alumnos vuelvan a las aulas: porque es parte de su aprendizaje”, aseveró.
Dijo que en Puebla se decidió regresar de manera completa y no escalonada, para que de esta forma se puedan reintegrar un mayor número de alumnos.
Durante su discurso desde el municipio de Tehuacán, sostuvo que se tiene que romper con el ciclo de comportamiento alterado que provocó el confinamiento por la pandemia de COVID-19, ya que hay miedo, pero también hay desgano por parte de la sociedad.
“Tenemos que empujarlos y convencerlos que el regreso a clases es necesario, pues riesgos hay, por tanto el regreso a clases es una decisión complicada, pero que tiene que estar acompañada por la sociedad”, aseguró.
Barbosa Huerta, dijo que el coronavirus será un contagio que evolucione y la mejor forma de atarlo es la vacunación, por lo que pronto los menores tendrán acceso a la vacunación.
Reiteró que en esta ocasión el regreso a clases es de toda la sociedad poblana, y no solo de alumnos y maestros, por lo que todos tienen que involucrarse.
“Vamos a estar pendientes de la seguridad de los alumnos, hay un despliegue de todos los órdenes de gobierno para garantizarla”, dijo.
Agradeció el interés que el presidente Andrés Manuel López Obrador pone en Puebla,by aseguró que su gobierno hará un esfuerzo para lograr un regreso a clases seguro.
En tanto, el estudiante Mauricio Juan Salazar Barragán expuso que respetando medidas preventivas contra COVID-19 habrá interacción que es importante para el aprendizaje y desarrollo de una adecuada salud mental.
Por su parte, el secretario de Educación, Melitón Lozano aseguró que la pandemia no nos puede paralizar, por lo que dijo que confía en que poco a poco los alumnos se irán integrando al nuevo ciclo escolar de forma presencial.
